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第二章(第2/3页)
    种专业性很强的学校,需要遵循传统拜师,同时也结合现代授课方式上大课。

    “湖海散人。”周慕道,“水行妖族环境与资源专业的。”

    “哦哦。”那鬼修麻利地搬给周慕一堆早已分好的书。

    周慕抱着书,最上面一本都抵住他下巴了。

    好在他只是习惯不去时刻调用灵力,而非真的手无缚鸡之力,轻轻松松抱着出门啦。

    相比之下,另一边的游岐待遇又大不一样了。

    和周慕的思路不同,鬼修同学很明白,修习的专业和游岐本人如何可一点关系也没有。

    甚至学院中向来有流传,不让游岐选更为“暴力”的专业是校领导怕他受到刺激凶性大发,开华灵五十年未有之记录,把同学给吃了

    学草药,挺好的。

    也不必问游岐的信息,谁不知道他哪个专业的,鬼修已经迅速把书交给游岐了。

    周慕领完书一边跟在游岐后面走出去,一边低头看书脊上的字,突然从里面发现了一本画风不太一样的。

    一堆教科书里,夹着一本三国演义。

    发错书了呀

    “哎,等等,等等”周慕大叫。

    游岐脚步还真顿了一下,有点迟疑。

    “给我发错一本书了,等我回去换一下。”周慕把那本三国演义抽出来,又小跑过去把其他书放在游岐脚边,一副要游岐帮忙看着,自己且去调换的意思。

    被同行者游岐“”

    换做华灵任何一个人,被游岐这么看着,可能已经大喊校长救命了。

    周慕却自觉大家是浇过水的交情,速度非常快,转身兔子一样飞快跑了回去。

    “呼同学,发错书了。”周慕找到之前那鬼修同学,“还是多给了一本我学水行的,给我三国演义做什么。”

    鬼修看了看,一脸诡异,见周慕莫名其妙的样子,好像真的不知道,问道“你开学前没有咨询过导师吗”

    湖海散人

    周慕莫名其妙道“有啊,我们还加了微信,一直有聊天,老师自己就是水族,还给我看了他原型照片,原来老师是螺。我认不出又不好意思问,还上网发帖求助了,让大家帮我看看到底是福寿螺还是田螺。”

    鬼修“”

    鬼修缓缓道“同学,这本书就是你导师写的呢。”

    周慕一瞬间还没反应过来“哪本”

    鬼修“三国演义”

    周慕“”

    鬼修“螺贯中。”

    周慕“”

    鬼修“贯中是他的字,湖海散人是号,这是散人得意之作,因此每个弟子都会送一本书。”

    周慕“”

    翻开一看,那扉页还写有字迹弟子周慕惠存。滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。师螺贯中。

    还是to特签

    周慕傻眼,“我小时候在人族学到的都是假的啊,什么取材历史,罗螺老师自己从三国活过来的吧还有他写的平妖传,难道”

    从小接受多年人族教育的小妖怪显然是凌乱了,没想到自己报的水行专业,还能摊上汉语言文学的导师。

    鬼修“你学的错漏估计还很多,日后在华灵好好补回来吧,吾生也有涯,而知也无涯”

    不愧上过学的鬼,说起名言警句也是一套一套的。

    周慕qaq

    鬼修吃吃地笑,“你真可爱,周慕是吧,我叫徐天易,你是从人族地区来的啊,真有缘,我以前也是人呢,你住哪个
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