引发全国性“钢铁厂朝圣潮“，拉普拉塔钢铁厂参观路线增设“胡安手套展示柜“和“艾琳娜公式黑板“。
拉普拉塔钢铁厂作为阿根廷最大的钢铁公司，1964年产钢铁超过800万吨的超级钢铁厂，是阿根廷最大的钢铁大厂，也是阿根廷工业崛起的标志。
拉普拉塔与热那亚建立深度合作，经济交流也越来越频繁。
阿根廷和意大利的经济合作深度也越来越紧密，对于阿根廷来说，意大利是刚刚好的技术，法国、英国和德国过于傲慢，技术虽然先进，价格却太贵，美利坚很近，对于各种先进技术的输出非常慎重，叠加各种技术管制，宁愿培养日本这个狗腿子也不愿意阿根廷壮大。
受《巴统协定》限制，美利坚禁止向阿根廷出口数控机床，如ibm1620计算机控制设备，却向日本三菱重工转移了24项精密加工技术。
阿根廷和二流工业国的合作更加密切和深入，和加拿大，西班牙，意大利，南斯拉夫，南非等国家合作，苏联的合作也相对有限。
相比德国同类机械设备，意大利方案价格低30-40%，维护成本仅需法系设备的60%，更适合阿根廷。
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阿根廷通过系统学习英美苏法等国的先进工业化经验，从精神上保证阿根廷的经济现代化的快速进程。
大学数量从1960年的30多所迅速增长到1962年的168所，再到1965年的228所，新大学成立数量有所减少，全国每个省均有5所大学以上。
63年阿根廷大学扩招后，新生数量增加到26万，未能达成招生目标，64年扩招踩下刹车键，只增加到28万。
主要原因还是很多大学规模非常小，由分校，独立学校，专科学校改造而成，师资力量非常薄弱。
如布宜诺斯艾利斯理工学院，前身就是一个工程教育机构，因为名头不错，教育部投入大量资源升级为阿根廷理工大学，还分拆出了布宜诺斯艾利斯科学技术大学。
然后更厉害的来了，阿根廷理工大学继续分拆出两个系，成立布宜诺斯艾利斯理工大学。
原先的布宜诺斯艾利斯理工学院，规模连布兰卡工业高等专科学校都比不上，就因为有个好名字，又在首都，所以一分为三，都获得了不错的发展。
这样的情况其实在阿根廷非常普遍，很可能这个大学只是一个普通职业学校，结果几年时间摇身一变成了一个本科大学，一切就是那么疯狂。
按照教育部的规划，阿根廷大学扩张，新建将持续到1966年，新生规模维持到30万左右，包括3万留学生，成为世界主要的大学生数量最多的国家之一。
其中阿根廷理工科新生为21万人，是法国的2倍多，将为工业化提供足够多的人才。
布兰卡市已经成为仅次于首都的教育大市，大学数量达到了33所，布宜诺斯艾利斯则有35所大学。
布兰卡市成为一个人口800万的国际大都市后，国际贸易交流越来越繁盛，对欧美苏地区进出口规模越来越多，很多大学都开辟英语，俄语，法语，德语课程。
科恩内阁将教育视为国家现代化核心，教育经费占经济比例从50年代的1.5%升至5%。
通过新建大学缩小布宜诺斯艾利斯与外省的教育资源差距，大量的分校改为独立大学，如今进入稳定发展阶段。
新设立和分拆后的大学聚焦
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