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第十五章 大嘴老师和厕所(第2/2页)
    ,我绝对不能这样,绝对不能。还有令我高兴的是,兄弟们也没因此疏远我,就怕他们说影响我学习什么的,不想被我三娘什么的,因为大家明白我们都是爱玩的好孩子,没什么好遮掩的和装腔作势的。因此,痛快玩疯狂学的风格一直被我传承下去,弹珠照样赢,学习依旧好。

    在进夏刘中学前,就听说它在县里的口碑不错,经常获这奖那奖的,没想到我这臭小子还走了狗屎运。我飞车从南街去北街,太快了把书包都从后坐上甩出去了,捡起来便推着车,循路渐进,我转进北街的一个深巷,曲曲折折,深不可测,这倒使我想起了一首诗里描写的雨巷,好学校就是不怕巷子深啊!巷口两家小商店对峙开着,卖学习用品、明星海报以及乌七八糟的零食什么的,后来,我在那块混熟了,了解到他们两家各养了一条狗,左家的叫来财,右家的叫旺福,看来两家走着相同的营销模式。再往巷子的前面,分布着一些散兵,有专门卖瓜子的、糖果的,有专门炸麻辣串儿的,有专门卖玲珑各异玩具的,总之那些叔叔婶婶奶奶爷爷都是差异化生意路线,各有特色,他们的观点是不求做全,只要做专做精。踩着一地瓜子壳的我,终于在抬头的那一瞬,瞻仰到了我仰慕已久的夏刘中学的招牌,我与来往的学生碰来碰去,但是我还是艰难的向中学大门冲刺着。坚定的我,在被人堆包裹中突围出来,我被踩了两脚的泥土。夏刘中学在学校规划上并没什么冒尖的,跟其它学校一样,拥有漫天飞舞的纸屑,若干孩子在水泥墩上旋着乒乓球,全校也共享一个大厕所,每回下课方便的人就像赶集似的,极似一群步调整齐的候鸟。我强调一下,这里赶集不止是师生,还有颇让人类畏惧的绿头苍蝇,他们有的是跟着师生一道进了厕所;有的是为了重新寻找食物,跟着师生回到教室,因为在公用厕所里实在是竞争激烈,狼多肉少!

    说到夏刘中学的公用代谢场所,不得不牵扯一下我们的地理课。教地理的大嘴老师,每次在谈到我们厕所所在地,无不拍桌愤慨,因为地理书上关于城市的合理布局时就反复的强调这样一点:污染严重的重工业化工业一定要放在城市季风的下风向,而学校的代谢场所恰恰背道而驰,正好处于东南季风的上风向,大嘴老师每每被臭气熏的火冒三丈时,就会停下讲课,把关于厕所的事儿摆到桌面上,和我们这帮孩子一同探讨,他觉得这是个很严肃的政治问题,所以要求我们也要庄重对待。

    在大嘴老师谈兴正农时,我斗胆站了起来,我当时完全一副学术探讨的派头,问老师:“老师,那当时他们在建设厕所的时候,你应该和他们讲道理啊?那样的话,我们也不用受罪了不是?”大嘴老师扶正老花眼镜,透过镜片俯视了我一眼说:“哦,这位同学说的很有道理,哦,请坐下。”老师说话有点吃字,“哦,可是在盖厕所的时候,我还没调到这个学校,这样导致这个严重错误的发生,真不该啊!”又一孩子站起来问:“那老师,盖厕所的事儿到底是谁管的啊,你知道吗?”“这个吗,我不太清楚,不过已经失去了意义。”后面又站起一孩子说:“不会啊,你跟他们好好说说,把它拆了重建不就得了。”孩子们的发言越来越踊跃,“就是啊,老师您跟他们分析分析,让他们知道这样的坏处。”“把它拆了,大家都好啊。”“是啊,不然整天臭死人,谁还有心情学习啊。“对啊,老师,要是因为臭把学生学习给耽误了。”“这样可就不好了啊!”学生的呼声越来越猛烈,有的孩子公然离开了自己的座位,大有马上想过去把厕所给推倒的架势。大嘴老师只好用书本拍桌子来压制这种呼声,我们果然被大嘴老师偶然的爆发力给镇了,都不说话了,离开座位的孩子也回到了座位老实坐正。这时,大嘴老师开始心平气和的跟我们讲:“大家,不要激动和冲动,这拆厕所的事儿肯定会由校方给予落实的。这不是小事儿,也涉及全校几百耗人的排泄问题,是很严峻的,要是冲动的把它一拆,那你们都上哪撒尿拉屎啊。还有这个事情嘛,已经落实到学校远景规划当中了,拆是早晚的事儿。”一孩子唆的站起来问:“那把这事情落实,大概要多长时间啊,可别让我们等的太辛苦了!”大嘴老师又开始不紧不慢的向刚才发问的同学耐心的补充着:“我想,应该很快的,目前校方正在讨论这个问题。”有个孩子不耐烦了,站起来劈头便问:“那到底要多长时间啊,那老师你去跟他们讲,让他们都快点儿?”大嘴又扶了扶下滑的眼镜,“时间肯定要由校方具体来定-------”正说着好好的,大嘴老师拍起了黑板擦。“好了,好了,关于这个问题,我们先暂时讨论到这儿,大家把课本翻到三十八页,人类所面临的环境污染问题-------”

    听了大嘴老师的话,我再也无心听课,郁闷的趴在课桌上,用笔在地理书上乱涂着。在夏刘中学的三年,铁定要勇敢面对被臭熏过的夏天了,那可是三年啊,我真他妈的怕近臭者臭在我身上发生。
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