“嗨！你好，小活宝！”久违了的逗逗见到从复活节岛风尘仆仆赶回来的机器人小伙伴，热情地拥抱她。逗逗爱热闹，急忙打电话把闯闯叫来。亨亨博士在电脑菜谱和机器手的帮助下，做了满满一桌好吃的饭菜，招待他的“小客人”们。
可惜，小活宝并不想吃这些东西——她的设计程序里，没有“吃”和“排泄”，而是全靠体内的几节微型高能电池维持生命。不过，她还是周周正正地坐在餐桌前凑热闹，绘声绘色地给博士讲复活节岛所见所闻。神秘的莫阿伊大石像、古怪的船形石屋、奥妙的象形文，使逗逗、闯闯听着了迷。
“小姑娘，谢谢你为我提供了写科幻故事的好素材！”亨亨博士捋捋八字胡说，“可不是吗？世界上奇妙无比的谜，实在太多啰！尤其是海洋，它占地球面积的71%，既是生命的摇篮，又是风雨的故乡。生命起源于大海，人类总有一天要回归大海。所以，孩子们，要热爱大海啊！”
“我们老师也这么说！逗逗眉飞色舞，“爷爷，我参加了少年宫的海豚驯养组。我驯养的那头小海豚叫阿勇，可聪明机灵呢！”
闯闯忙问，海豚是鱼还是海兽？它们究竟有多聪明？亨亨爷爷就娓娓地讲起了有关海豚的趣事。他说：“海豚是海洋哺乳动物。凡是小型的齿鲸，都叫海豚。它们大脑很重、皱折又多，所以很聪明。它们生活在海底社会，是一种很文明的动物。海豚妈妈差不多要花5年时间来哺育自己的孩子；小海豚刚出生时，就会有一群海豚阿姨围过来，把它托出水面，学习呼吸；以后，海豚爸爸又会十分认真负责地保护小海豚。海豚和人类极其友善，经常救起落水的孩子……”亨亨博士的话，惹得小活宝真想见见阿勇。
饭后，孩子们来海边玩。金色的沙滩实在诱人！他们在沙滩上追逐嬉闹、堆沙塔、拾贝壳。玩累了，逗逗静静地望着大海，不觉分外想念她驯养的海豚小阿勇，禁不住掏出那只平时召唤阿勇的口琴，咿咿呀呀地吹起来。悦耳的琴声飘向大海，引来了许多欢游的小鱼儿。
“嗨——那是什么？海豚！”闯闯看见一只黑黝黝的圆脑袋，在白浪花中拱动，欢叫了起来。
“啊，真是阿勇！”逗逗蓦地从沙滩上跃起，拼命朝阿勇挥手，“喂——阿勇，我在这儿呐！”
阿勇越游越近，听到逗逗的呼唤，欢跳不已。逗逗索性把口琴声吹得更响，惹得阿勇一忽儿在浪尖蹦，一忽儿在波谷翻身打滚，一忽儿直立在海面，一忽儿从鼻腔发出“噗嗤、噗嗤”的声响。
“他在说什么？”闯闯问，“你听得懂吗，小活宝？”
“他说，”小活宝竖起耳朵，静听一阵后翻译道，“我想你，逗逗！远远听到你的琴声，我就偷偷儿溜出少年宫，从驯养海豚的那个海湾一直游到这儿来啦！”
嗬，神了、怪了！小活宝怎么会听懂阿勇的话？原来，亨亨博士有台专门录制海洋动物“语言”的水下收录机，她仔细听过，尤其对海豚的次声波进行过研究。“凡人的耳朵是听不见次声波的，但作为机器人的我，就能听得见！”她很自豪地说。
“你真行！”闯闯羡慕不已，赶忙脱下上衣，跳下海去和小海豚玩耍。阿勇很公正，轮番驮着三个孩子在海湾里遨游，使孩子们玩得又开心又过瘾，欢笑声此起彼伏。
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