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第三章:人穷读书风雨多(3)(第2/3页)
    时候会找我算账的。凭直觉,我觉得这个老头一点也不友善,他找班主任肯定也没有什么好事情。

    果然,预备铃声刚敲响的时候,我就听到了办公室里有吵架的声音,而且声音越来越高,很多同学出来看,我也跑出来。吵架的好像故意让我们看似的,也从办公室里走了出来。原来那个老头是王敏惠的爸爸,是他在和我的班主任拼命的吵。王敏惠被怀疑偷钢笔以后,不想来上学了,这让她父亲很生气。

    “你凭什么诬赖我女儿偷钢笔了?你血口喷人!”老头脖子里的筋绷得老粗,说话吐沫星子溅的老远。班主任也不示弱:“偷没偷她自己知道,没偷为什么大家都认为她偷了。做了小偷还到处张扬,一点也不知道羞耻!”

    虽然老师平时对我一点也不好,可我心里还是很愿意站在他这一边的,希望他这次吵架能够大获全胜,很多老师也在给他帮腔,老头似乎处于劣势。不过局势很快有了变化,老头的两个儿子不久也过来加入了争吵的行列,他们显得很勇敢,用手指着我们的班主任,像公鸡啄架一样,不断地蹦着跳着向前进攻,搞得我的班主任不断地后退,似乎有点招架不住的样子。

    校长看到这种情况赶紧过来解围:“你们不要吵了,我们还要上课,耽误学生上课就不好了。你们回去劝劝王敏惠同学,还是要来上学的。”这时上课铃声恰好敲响了,校长用手指着班主任说:“你不要说了,现在上课去。”班主任如同找了一个台阶似的,赶紧到办公室拿着他的那一套家伙,到教室上课去了。

    吵架了没了对手,王敏惠的爸爸和哥哥相互看了看,好像吵得很不过瘾,恨恨地说:“以后你小心点,做个老师有什么了不起的,再欺负我的女儿的话,说揍你就揍你!”三个人像恶棍一样,骂骂咧咧地走了。

    4、不按规矩出牌的总是老师

    班主任那天上课似乎火气很大,似乎要把在王敏惠父亲面前失去的尊严,打算在我们面前补回来。他起初不提刚刚发生的这件事,好像这件事情在他心中没留下什么印象,他上课的时候一如既往,让我们齐读课文,让我们分组课文竞赛,让嗓门最大的同学示范读课文,然后找同学纠正错误。不过我们读课文的时候,他总是有很多地方的不满意,不是这地方读的不标准,就是那地方读的有错误。

    大嗓门读完之后,班主任找同学揪错。我怕他找我,结果是怕神就有鬼,他提问的第一个同学就是我。我当时没注意听,我的心思还在回味刚才老师和王敏惠父亲的争吵上。我是一个惟恐天下不乱的人,看到那种争吵的场面心里激动极了,尽管当时是站在老师的立场上,我还是希望他们争吵以后能打一下,场面激烈一些,给人的感受肯定是一样的。我正在胡思乱想的时候,老师突然叫到了我的名字。

    我心里马上觉得这下坏了,因为我一点错误也找不出来。班主任顿时火冒三丈,拎起书本朝我脸上劈头盖脸地打了三、四下,每打一下,我的脸总要不由自主地扭一下。班主任拉着我像牵牛的一般,把我从座位上拉了出来,然后不由分说地将我推到教室后面的墙边站着,最后他又补上一脚,让我面朝前站着。

    我觉得这一切似乎都在意料之中,因为老师刚才受的委屈是因为我而引起的,找我发泄一下也是应该的。
    (本章未完,请翻页)
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