9、我很小就开始挣钱
我家到学校有三里左右，沿途都是庄稼地。我每次上学的时候，都要留心地里有没有猪在吃庄稼。说也奇怪，自从我打算靠撵猪挣些钱的时候，却很少遇到猪了，更不用说指望猪在地里吃庄稼了。
我上学的时候留心，我放学的时候也留心。我除了沿途观察，有时还扩大我搜索范围，有时故意绕道去学校，就是为了增大发现猪吃庄稼的机会。有一次绕道绕远了，上课迟到了。把我吓的，满脸都是汗，因为第一节是班主任的，他的课迟到等于是犯了大忌。
我站在教室门口喊“报告”，他就像聋子一样，理也不理我，我想他也可能是没有听到。我又喊了一声“报告”。哪知道他过来给我就是一脚，恶狠狠地说：“是向我示威啊还是挑衅啊？滚远一点。”吓得我赶紧往后退了一点，表示已经听他的话了。
结果他的那一节课我等于是在外面旁听的。他下课走的时候，望也没望我一眼，我当时很为难，不知道是继续站在教室外面还是可以进去听课，他高高在上的姿态让我很自卑，我也不敢问他，我考虑了很久，最后决定还是悄悄地回教室去。
我在教室里有些担心，因为不是允许后光明正大进来的，惟恐班主任揪住这个辫子不放。正在提心吊胆的时候，上课铃声响了，还是班主任的课。班主任走进教室的第一句话就是：“苗留根，谁让你进来的？出去！”我于是很不情愿地走了出去。出去的时候我还把课本拿在了手里，意思是向老师表明，我还是很爱学习的。
我在教室外面只是觉得有些不好意思，也没有感到什么痛苦，我知道他让我站在外面的目的是让我痛苦的。要是他知道了他的目的没达到，他肯定会愤怒的，也许他会变本加厉地处罚我，比如罚我的作业，让我一个字写五百遍，要是这样的话，我就更忙了，说不定我连撵猪的业余时间就没有了。
我在教室外面装作很难受，目的是让他看到他的愿望达到了，这样他就会放我一马。果然，他讲完课开始让同学们写作业的时候，他对我开腔了。我当时很感激，颇有一种受到抬举的感觉：“苗留根，学习不好还迟到，知道会有什么结果吗？”
“结果——”我支支吾吾半天也没对上来。我想说“结果是要站到教室外面”，怕不是顺着他的意思说，惹他不高兴。于是我利用支吾的当儿想让他替我补充。他果然等不及了，自己把话说出来了：“结果是学习只会更加的不好。好了，回到座位上去吧。只要能够长点记性就行！”
其实靠罚站是长不了记性的。我放学回家，依旧是漫山遍野地乱跑，目的是想找到吃庄稼的猪，功夫不负有心人，我在一个小河沟上面的花生地里，看到了一头猪正在拱花生吃。当时那个心情，真想八路军在万分艰难的条件下俘虏了一名日本鬼子。
我蹑手蹑脚地来到猪的旁边，目的是想看看它脖子里有没有绳子，要是有绳子的话，我牵着它的绳子，它就会乖乖地跟我走，这样的话，我问它的主人要钱就不会费太多口舌。谁知道我到它身边一看，它赤身裸体的脖子上并没有绳子，我的突然出现倒是吓了它一大跳。
它撒开腿就跑，我在后面紧追不舍。我越追赶，它跑得越快，也许我的追赶吓着了它，所以它才跑得那么快。一前
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